Тьюторство

Тьюторство

Формируем индивидуальную образовательную траекторию для ребенка или взрослого и сопровождаем на пути ее освоения.

Что такое тьюторство?

Что такое тьюторство?

О культуре работы с интересами людей и о том, какие задачи помогают решать тьюторы, рассказывает заведующая кафедрой "Тьюторство" Татьяна Ковалева.

Кафедра «Тьюторство» объединяет лучших специалистов этой сферы деятельности со всей страны. Мы исходим из того, что у каждого человека есть свой познавательный интерес, и важно помочь найти и зафиксировать его, помочь сформировать образовательную программу и обеспечить сопровождение на пути ее освоения.

Тьютор не управляет обучающимся и не навязывает ему свою точку зрения, он стимулирует его развитие, помогает разобраться в себе, фиксировать и структурировать свои пожелания, затруднения и решения, открывает пространство вариантов и возможностей. Мы помогаем человеку самому стать автором и руководителем своего образования.

Услуги тьютора актуальны для людей всех возрастов. В детстве – для наиболее полного и гармоничного развития, в юношестве – для выбора своего профессионального пути и правильного движения по нему, в зрелом возрасте – для повышения своего мастерства или изменения траектории развития. Тьютор помогает человеку найти свой интерес и преуспеть в нем, чтобы жить полной, увлекательной и гармоничной жизнью.

Этический кодекс тьютора

Татьяна Ковалева
Заведующая кафедрой

"Одна из задач тьюторства – создание провокативной среды,
в которой человеку предстоит найти свой интерес."

Сергей Ветров
Федеральный эксперт по тьюторству

"Коуч - это специалист, который помогает человеку решить проблему на его профессиональном или жизненном пути. А тьютор - это специалист, который помогает человеку, прежде всего ребенку, ПУТЬ найти."

Высший экспертный совет Показать всех

Ковалева Татьяна Михайловна Экспертный советЭкспертный совет
Татьяна Ковалева
Москва

Заведующая кафедрой «Тьюторство», член Ученого совета Академии социальных технологий. Президент Межрегиональной тьюторской ассоциации. Исследователь, проектировщик и организатор тьюторской деятельности в различных форматах

Якушева Мария Владимировна Экспертный советЭкспертный совет
Мария Якушева
Москва

Тьютор частной практики

Кувшинова Ирина Викторовна Экспертный советЭкспертный совет
Ирина Кувшинова
Красноярск

Психолог, психофизиолог Педагог психолог в Красноярской Университетской Гимназии "Универс - 1", работаю с подростками не только по вопросам психологического характера, в решении их трудостей, но так же большой объем работы по созданию условий развития субъектности подростков через реализацию проектов. В этом деле помогают навыки тьюторства.

Черемных Михаил Петрович Экспертный советЭкспертный совет
Михаил Черемных
Ижевск

Кандидат педагогических наук. Специалист по проектированию и созданию образовательных систем, развивающих человеческий потенциал. Эксперт по тьюторскому сопровождению профессионального самоопределения и индивидуальных карьерных программ. Консультант по стратегии социально-экономического развития территорий (в сферах образования и подготовки кадров, социальной, культурной, молодежной и национальной политик). Член высшего экспертного совета кафедры "Тьюторство" Академии социальных технологий

Шайдуллина Аниса Раисовна Экспертный советЭкспертный совет
Аниса Шайдуллина
Пермь

Я практикующий тьютор, психолог. Высшее образование психолога, преподаватель психологии. Опыт работы в образовании 12 лет. В данный момент работаю в АНО ДПО "Институт ПрЭСТО", куратор программы переподготовки тьюторов, помощник руководителя. Также работаю индивидуально в онлайн и моим тьюторантам от 12 до 58 ле, они приходят с различными запросами выбора и самоопределения.

Миркина Елена Иосифовна Экспертный советЭкспертный совет
Елена Миркина
Калининград

Эксперт кафедр "Гештальт-подход в организациях", "Тьюторство" Академии социальных технологий Специализируюсь на работе с неосознаваемыми персональными и групповыми сценариями.

Тюмина Марина Владимировна Экспертный советЭкспертный совет
Марина Тюмина
Чайковский

Тьютор. Федеральный эксперт в области индивидуализации и тьюторства МТА. Член высшего экспертного совета кафедры "Тьюторство" Академии социальных технологий

Мансветова Мария Александровна Экспертный советЭкспертный совет
Мария Мансветова
Пермь

Практикующий тьютор. Директор института ПрЭСТО. Директор образовательной платформы "Вперёд, в будущее!". Автор серии книг. Член высшего экспертного совета кафедры "Тьюторство" Академии социальных технологий

Болотова Антонина Валерьевна Экспертный советЭкспертный совет
Антонина Болотова
Москва

Специалист по работе с подростками. Руководитель тьюторской службы ОАНО «Новая школа». Член высшего экспертного совета кафедры "Тьюторство" Академии социальных технологий

Эксперты Все эксперты

Катаргина Светлана Григорьевна ЭкспертЭксперт
Светлана Катаргина
Геленджик

Специалист по индивидуализации и тьюторскому сопровождению в ДОУ. Эксперт кафедры "Тьюторство" Академии социальных технологий

Мантлер Марина Владимировна ЭкспертЭксперт
Марина Мантлер
Москва

Учредитель АНО «Тьютор в инклюзии». Практикующий тьютор в инклюзии. Автор проектов и мероприятий для сообщества тьюторов, работающих с людьми с ОВЗ и/или с инвалидностью. Автор и педагог программы «Тьюторское сопровождение для детей с ОВЗ».

Змушко Наталья Сергеевна ЭкспертЭксперт
Наталья Змушко
Москва

Тьютор, специалист по формированию Soft-Skills. Эксперт кафедры "Тьюторство" Академии социальных технологий

Блог кафедры Смотреть все

База знаний кафедры Смотреть все

Тьюторская технология как средство становления и развития проактивности человека
Тьюторская технология как средство становления и развития проактивности человека
25.03.2026
Становление Института Тьюторвизии
Становление Института Тьюторвизии
03.03.2026
Формы сопровождения профессионального самоопределения студентов педагогических профессий
Формы сопровождения профессионального самоопределения студентов педагогических профессий
23.12.2025
Антропологическое наставничество: обусловленность введения понятия
Антропологическое наставничество: обусловленность введения понятия
10.12.2025
Тьюторское сопровождение взрослых: смыслы, направления, особенности
Тьюторское сопровождение взрослых: смыслы, направления, особенности
10.11.2025
Тьюторство как пространство роста проактивности человека
Тьюторство как пространство роста проактивности человека
04.07.2025
Целостное тьюторское действие: вопросы, гипотезы, мысли
Целостное тьюторское действие: вопросы, гипотезы, мысли
02.06.2025
Выпускная квалификационная работа для тьюторов
Выпускная квалификационная работа для тьюторов
23.04.2025
Завершенность и продуктивность тьюторского действия
Завершенность и продуктивность тьюторского действия
11.03.2025
Представление доклада "Тьюторское сопровождение и взаимодействие с родителями"
Представление доклада "Тьюторское сопровождение и взаимодействие с родителями"
20.12.2024
Материалы конференции "Тьюторство в открытом образовательном пространстве 2024"
Материалы конференции "Тьюторство в открытом образовательном пространстве 2024"
26.11.2024
Культурно-средовой подход
Культурно-средовой подход
08.10.2024
Использование схемы «Шага развития» в тьюториале для развития самоорганизации взрослых
Использование схемы «Шага развития» в тьюториале для развития самоорганизации взрослых
21.08.2024
Зачем нужен тьютор в семейном образовании?
Зачем нужен тьютор в семейном образовании?
08.07.2024
Особенности тьюторства для взрослых
Особенности тьюторства для взрослых
03.07.2024
Адаптация студентов в высших учебных заведениях
Адаптация студентов в высших учебных заведениях
01.07.2024

Мероприятия Смотреть все

Тьюторская жара
Мероприятие завершено
Юлия Чернис
Юлия Чернис
31 августа2024
10:30 - 14:00
Открытая встреча
Тьюторская жара

СТАТЬ ЭКСПЕРТОМ
Кафедра "Тьюторство"

Академия – это знак качества, который гарантирует уровень продуктов и услуг частным клиентам, бизнесу и государству. Объединяем ведущих экспертов основных направлений социальных технологий.