Непрерывное образование, получение новых знаний и навыков стало залогом успеха для профессионалов, любящих свою работу и стремящихся одерживать все новые и новые вершины. Профессиональное совершенствование еще и возможность продлить собственную профессиональную востребованность – оно повышает конкурентоспособность на рынке труда. И сегодня это особенно важно в свете технологического прогресса и меняющихся требований работодателей. О том, как развивать карьеру с помощью дополнительного профессионального образования, выбрать подходящую программу и найти время на учебу, читайте в новом руководстве Академии социальных технологий.

Почему дополнительное образование – это не опция, а необходимость

Сегодня дополнительное профессиональное образование (ДПО) – не роскошь, а необходимость, в которой нуждаются не только амбициозные специалисты, настроенные построить яркую карьеру. Дело в том, что стремительность развития технологий и бизнес-процессов, не оставляет шансов на успех тем, кто не заботится о поддержании актуальности знаний.

В этой статье поговорим о том, как сохранять востребованность на рынке труда и опережать требования работодателей.

Роль ДПО в условиях быстро меняющегося рынка труда

Сфера применения искусственного интеллекта, потребности в обработке больших массивов данных, растущие риски возникновения киберугроз, автоматизация рутинных бизнес-процессов изменили атмосферу на рынке труда. Компании сегодня ожидают, что сотрудники будут не только уметь использовать современные инструменты, но и ориентироваться в аспектах цифровых трансформаций бизнеса.

Новые профессиональные направления появляются ежегодно, привычные знания быстро перестают быть достоверными, а навыки, которые еще вчера казались ключевыми, становятся неактуальными.

В таких условиях обновление собственной базы знаний и навыков становится первоочередной задачей работающего человека.

Регулярное повышение квалификации позволяет:

1. Соответствовать требованиям работодателей и опережать изменения – наличие необходимых знаний помогает выполнять служебные обязанности сегодняшнего дня, но и предвидеть возможные изменения.
2. Быстро адаптироваться к новым технологиям, которые оптимизируют рабочие процессы и уменьшают трудозатраты.
3. Быть гибким перед новыми вызовами – готовность к освоению новых подходов к работе и открытость к появляющимся концепциям повышает ценность работника для компании, которая стремится к развитию.

Наконец, в некоторых сферах наличие диплома о прохождении ДПО – обязательное требование для выполнения профессиональных обязанностей, что делает такое образование необходимым этапом для продолжения карьеры.

Конкурентные преимущества, которые дает дополнительное образование

Получение дополнительного образования, освоение новых или смежных с основной специализацией навыков – лучшая инвестиция в будущее, которая приносит солидные дивиденды: возможности, удовлетворение и уверенность в завтрашнем дне.

Начнем с преимуществ совершенствования знаний для карьеры:

• Ускорение карьерного роста – сотрудники, повышающие квалификацию и использующие полученные знания на практике, приносят большую пользу команде и работодателю. Со временем они становятся незаменимыми членами коллектива, ко мнению которых прислушиваются, в том числе и в отношении стратегических вопросов.
• Рост доходов – трудовые достижения часто поощряются повышением заработной платы, дополнительными премиями и бонусами.
• Большие шансы на трудоустройство при внезапной потере работы – регулярное обновление знаний снижает риски мучительных поисков работы по причине устаревания профессии.
• Расширение сети контактов и нетворкинга – обучение, особенно на очных курсах и семинарах, открывает возможности для знакомства с другими профессионалами отрасли.
• Смена карьерного трека – освоение новой специализации позволяет строить карьеру мечты.

Однако плюсы повышения квалификации не ограничиваются позитивными изменениями на профессиональном пути! Обучение – путь к насыщению естественного человеческого любопытства, дарящего приятные эмоции. Получение новых знаний приносит и глубокое личное удовлетворение.

Кроме того, обучение придает уверенности в себе. Повышение компетентности и информированности позволяет смелее высказывать рабочие гипотезы, браться за сложные проекты, ставить амбициозные цели и достигать их.

Не будем забывать и о том, что новые знания стимулируют умственную активность, действуя как тренировки в фитнес-клубе, но для поддержания когнитивного тонуса и сохранения ясности ума.

Социальный аспект дополнительного профессионального образования

Образовательный процесс, который протекает в сопровождении преподавателей, наставников и других слушателей, обогащает личность. В копилку обучающихся идут не только знания и навыки, но и опыт социального взаимодействия. Отработка кейсов на практике, учебные дебаты и другие активности в очных и виртуальных классах помогают вырабатывать способность к эффективной коммуникации и взаимодействию.

Добавим, что речь идет не только о программах дополнительного профессионального образования в сфере hard skills, но и курсах по развитию мягких навыков (soft skills) – лидерство, решение проблем и стратегическое мышление – все это открывает новые перспективы личного и карьерного роста.

Цели и мотивация: зачем вам дополнительное образование

Разберемся, в каких случаях стоит отдать предпочтение дополнительному профессиональному образованию, а не всевозможным тренингам и мастер-классам. Подобные формы образования позволяют быстро освоить новую для себя профессию и навыки. Однако программы ДПО, как правило, предлагают глубокие и систематические знания, дающее всестороннее понимание предмета.

Кроме того, такие программы, при их удачном завершении слушателями и прохождении итоговой аттестации, сопровождаются выдачей диплома или удостоверения, которые официально признаются, в том числе и работодателями. В этой связи наличие подтверждающих документов увеличивает шансы на карьерный рост или трудоустройство.

Например, Академия социальных технологий, обладающая лицензией на ведение образовательной деятельности, также вручает слушателям удостоверение и диплом, внося эти документы об обучении в федеральный реестр сведений документов об образовании и (или) о квалификации.

Не менее важен и уровень преподавания – программы ДПО ведут высококвалифицированные специалисты (иногда и с ученой степенью), авторы собственных, подтвержденных, методик и курсов. Создание учебных планов и материалов ведется в соответствии с государственными образовательными стандартами, а также проходит внутреннюю экспертизу и утверждение в образовательной организации. Такие меры позволяют слушателям получать актуальную и наиболее полезную информацию из первоисточника.

Определение профессиональных и личных целей

Убедившись в потребности получения дополнительного профессионального образования, важно четко определить, каких целей и задач планируется достигнуть.

Среди таких целей, например:

1. Потребность углубить знания в конкретной профессиональной области.
2. Необходимость освоения новых технологий.
3. Получение сертификатов о прохождении образования, которые будут полезны или обязательны на текущем рабочем месте, а также в будущем трудоустройстве или карьерном росте.
4. Соответствие корпоративным требованиям.
5. Знакомство с новой желаемой профессией.
6. Увеличение конкурентоспособности на рынке труда.
7. Работа с новым высокотехнологичным программным обеспечением или оборудованием.
8. Стремление к саморазвитию, расширение кругозора или удовлетворение личных амбиций.

Чтобы подобрать подходящую программу, проведите самоанализ:

• Оцените текущий уровень профессиональных потребностей: каких навыков и знаний не хватает для выполнения текущих должностных обязанностей; какие проблемы чаще всего возникают и какие из них удастся решить с помощью дополнительных знаний.
• Обратитесь к собственным карьерным целям: какие должности вам были бы интересны в будущем; хотели бы вы сменить профессию или отрасль.
• Изучите изменения в отрасли и профессии: проанализируйте новые тенденции в вашей профессиональной области, а также возможные изменения.
• Сравните текущий уровень владения soft skills с профессиональными амбициями: подумайте, хватает ли вам коммуникативных навыков, лидерских качеств, эмоционального интеллекта и других мягких навыков для более высоких позиций в корпоративной иерархии.

Кроме того, будет уместно проанализировать долгосрочные цели и представить идеальную картину будущего, которое наступит через 3-5 лет. Опишите, какую должность будете занимать, в какой сфере трудиться, что будет входить в обязанности. Далее детально пропишите шаги, которые требуется предпринять для исполнения задуманного.

Связь ДПО с карьерным ростом, сменой профессии или расширением навыков

Базового высшего образования уже не хватает для долгосрочного карьерного успеха, тем более что работодатели сегодня ценят сотрудников, проявляющих инициативу в развитии.

Такие сотрудники не только оздоравливают корпоративную культуру организации, принося в коллектив новые веяния и тенденции, но и становятся сильными лидерами команд, способными управлять ресурсами и организовывать совместную работу.

Кроме того, часто программы ДПО дают слушателям новые знания и компетенции, необходимые для смены карьерного трека. При этом совмещение ряда специализаций и дополнительных навыков позволяет сотрудникам находить нетривиальные решения на стыке компетенций.

Виды и форматы дополнительного профессионального образования

Мысль о прохождении программы дополнительного профессионального образования иногда ассоциируется с рядом негативных идей. Например, потребуется тратить много времени на дорогу до учебного заведения и саму учебу, что будет трудно совмещать с рабочими обязанностями и личной жизнью. Большое количество новых знаний и информационная перегрузка, финансовые расходы, традиционный стресс во время экзаменов и проверочных работ – все это создает мотивационный барьер и заставляет слушателей делать выбор в пользу информационных продуктов.

В этом разделе развенчаем мифы о дополнительном профессиональном образовании и поговорим о том, что сегодня из себя представляют такие программы.

Виды профессионального образования

Итак, существуют два вида дополнительного профессионального образования:

1.    Профессиональная переподготовка – слушатели получают новые для себя знания и специфичные навыки в профессиональной области, не связанной с ранее полученным высшим образованием. С учетом того, что в некотором роде речь идет о получении дополнительного образования, продолжительность такой программы составляет не менее 250 часов.

После удачного прохождения аттестации слушатели получают диплом, подтверждающий право работать по новой профессии.

2.    Повышение квалификации – слушатели получают новые знания и навыки по профилю текущей работы, не изменяя специализации, но повышая собственную компетентность в текущей профессии. Продолжительность программы составляет не менее 16 часов.

По итогам слушатели получают удостоверение, свидетельствующее об освоении новых технологий, методов или стандартов работы. Это повышает конкурентоспособность специалиста, а иногда служит основанием для продвижения по карьерной лестнице.

Важно отметить, что, несмотря на государственное регулирование сферы дополнительного профессионального образования, обучение проводится как в онлайн, так и в очном режиме. Конечно, онлайн-обучение часто отпугивает слушателей – виной тому инфобизнесмены, слабые продукты которых не работают на репутацию этого удобного формата получения новых знаний.

Академия социальных технологий, объединяющая свыше 600 экспертов в области помогающих профессий, поможет научиться отличать качественные программы дополнительного образования от информационных продуктов.

Отличия программ дополнительного профессионального образования и информационных продуктов

Начиная разговор об отличиях ДПО и информационных продуктов, оговоримся, что речь здесь пойдет о качественных вариациях последних, отличающихся:

• Профессиональной методологией, соответствующей профессиональной подготовкой тренера.
• Полезным контентом, основанным на проверенных данных, актуальной информации и профессиональной экспертизе.
• Структурированностью и способностью решить конкретные профессиональные и личные проблемы слушателей.
• Профессиональным оформлением, с четкой и понятной подачей учебных материалов.
• Готовностью тренера поддерживать слушателей: отвечать на вопросы, помогать разбираться со сложными темами.

С такими информационными продуктами слушатели быстро достигают профессиональных и личных целей, в том числе за счет предоставления информации, решающей их конкретные задачи. Кроме того, профессиональные тренеры стремятся поддержать мотивацию слушателей, для чего часто используют ряд специальных инструментов.

С учетом того, что эта сфера пока не подлежит надзору со стороны государства, риски купить некачественный инфопродукт по-прежнему велики.

На этом фоне суть программ дополнительного профессионального образования можно описать следующим образом:

• Программы позволяют приобрести или улучшить знания и навыки в рамках текущей профессии, в том числе и с учетом обязательных требований.
• Программа содержит полноценный набор учебного материала, помогающего слушателю стать в полной мере подготовленным специалистом.
• Прохождение программы сопровождает опытный преподаватель.

Важно отметить и то, что ДПО официально признается видом образования, упоминается в законодательстве, соответствует профессиональным и образовательным стандартам.

В этой связи выбирать ДПО стоит в случаях, когда слушатель заинтересован в:

1. Официальном признании диплома и квалификации.
2. Глубоком изучении предмета.
3. Совершенствовании знаний и навыков с учетом официальных требований к профессии.
4. Планировании карьеры в новой предметной области.

Информационный продукт решит задачи слушателей, которым требуются:

1. Узконаправленные, конкретные знания и навыки, которые можно освоить за короткий срок.
2. Быстрое решение задачи – освоение нового инструмента, методики или хобби.
3. Развитие для удовлетворения собственной потребности в новых знаниях без необходимости получения официального диплома или сертификата.

Онлайн vs офлайн: плюсы и минусы

Хорошая новость: программу дополнительного профессионального образования сегодня можно пройти, не выходя из дома. Расскажем о нюансах, которые стоит учитывать, начиная такое обучение.

Онлайн подойдет тем, кто ценит гибкость и стремится сэкономить время. Кроме того, интернет открывает доступ и к редким образовательным программам, обучение по которым не доступно в вашем городе.

Офлайн же предоставляет ценную возможность живого общения и взаимодействия с однокурсниками и преподавателями напрямую. Посещение учебного заведения увеличивает вовлеченность.

Кроме того, некоторые программы предполагают совмещение форматов – основные занятия проходят в онлайн-среде, а отдельные мероприятия требуют очного участия. Такой подход объединяет лучшее из этих двух форм обучения.

Что отличает программы дополнительного профессионального образования Академии социальных технологий

Учебные программы Академии социальных технологий совмещают в себе и строгое соответствие действующим профессиональным и образовательным стандартам, и актуальность учебного материала.

Каждая программа включает в себя три обязательных блока: освоение дисциплин, практические занятия и итоговую аттестацию.

Речь идет о полноценном учебном контенте, подача которого адаптирована под потребности целевой аудитории и учитывает учебные задачи. Над каждой программой работой целая команда:

• Эксперты, создающие учебный контент.
• Методисты, составляющие программу.
• Куратор, сопровождающий слушателей.

Отдельное внимание уделяется выявлению запросов аудитории, подбору экспертов и руководству образовательным процессом.

В результате слушатели получают образование, соответствующее строгим государственным стандартам, актуальный и полезный материал, а также индивидуальный подход, гарантирующий эффективность прохождения программы.

Как выбрать подходящую программу обучения

Выбор учебной программы следующий ответственный шаг после определения целей. Недостатка предложений на рынке сегодня не наблюдается! Напротив: образование – как в очном, так и в онлайн-формате – переживает бум.

Это сектор вырос после пандемии COVID-19 – тогда подход к образованию трансформировался. Появилось множество провайдеров образовательных услуг, от онлайн-платформ до институционализированных организаций, и изменилась форма обучения.

Поэтому в текущих условиях так сложно разобраться в огромном количестве программ и выбрать ту, что подходит на 100 %.

Ниже расскажем о некоторых нюансах, которые помогут сделать правильный выбор.

Критерии выбора: репутация программы, преподавательский состав, содержание курса

Для первого этапа оценки программы понадобятся открытые источники – сайт организации, аккаунты в социальных сетях, странички на сайтах-агрегаторах отзывов.

Обратите внимание на следующие аспекты:

• Репутация программы, учебного заведения и преподавателей – обратитесь к страничке истории образовательной организации (вас должны интересовать следующие сведения: год образования, личности учредителей, трансформации на протяжении истории существования). Далее найдите информацию о достижениях, заслугах и уникальном преимуществе организации. Оцените, насколько учреждение известно в профессиональной среде.

Ознакомьтесь с профилями преподавателей и руководящего состава организации. Не будет также лишним отдельно посмотреть информацию о них в поисковых машинах. Отлично, если эти персоны выступают в средствах массовой информации в качестве спикеров, комментируя события в области образования и своей предметной области.

Кроме того, можно по социальным сетям посмотреть профили выпускников программы – их успехи, профессиональные взлеты и достижения помогут составить представление о качестве и пользе образования.

• Преподавательский состав – хороший преподаватель с релевантным опытом в предметной области обладает не только глубокими знаниями, но и способен легко донести их до аудитории. Начните с изучения квалификации преподавателей (образования, опыта работы, в том числе практического, а не только преподавательского). Затем посмотрите статьи и публичные выступления эксперта в открытых источниках. Это поможет составить впечатление о том, насколько стиль и манера подачи соответствует вашим представлениям, а контент – потребностям. Важно также оценить, придерживается ли преподаватель последних профессиональных тенденций и практик. Это легко понять, погрузившись в транслируемый им контент.

Скорее всего, высокопрофессиональные преподаватели, заинтересованные в достойном представлении себя экспертному сообществу и потенциальным слушателям, заботятся о личном бренде, поэтому публикации в социальных сетях расскажут многое.

• Содержание программы – дизайн качественной программы предусматривает и теоретические, и практические части, которые иногда дополняются и другими форматами занятий: выездными семинарами, дискуссиями, мастермайндами...

Изучив программу, оцените, насколько она соответствует вашим текущим представлениям о предметной области. Напрямую обратившись в учебный центр, запросите подробную информацию о модулях, которые предстоит изучать.

Большим подспорьем для работающего взрослого человека, который строит карьеру, будет гибкость программы: возможность выбора дисциплин, углубления специализации и дат проведения занятий.

Рекомендуем также останавливаться на образовательных организациях и преподавателях, использующих в учебном процессе технологии, облегчающие освоение новых знаний.

Как читать отзывы учебных заведений

Конечно, информация в сети требует тщательной проверки и верификации. Например, для сбора отзывов можно задействовать следующие каналы информации:

1. Сайты-отзовики, карточки организаций в картах (такие карточки доступны в приложении Яндекс.Карты, они же дублируются непосредственно в самой поисковой машине Яндекса) – на таких площадках пользователи делятся собственными, независимыми впечатлениями. Не стоит принимать во внимание отзывы анонимных пользователей – лучше обращаться к тем репликам, которые исходят от людей, чьи аккаунты на площадке «привязаны» к их же аккаунту в социальных сетях.
   Смотрите также на год прохождения программы, специализацию курса и сведения о преподавателе, чтобы убедиться в том, что информация будет полезна для ваших целей.
2. Социальные сети с возможностью отметки геопозиции или установки хештега организации – пользователи делятся мнением в собственных аккаунтах, но оставляют его видимым для других людей, осуществляющих поиск по местоположению или хештегу.
3. Аккаунты организации и преподавателей в социальных сетях – отзывы слушателей публикуются как администратором площадки (если комментарий, например, направили в личные сообщения), либо оставляются слушателями под конкретными постами.

Работая с отзывами, будьте внимательны с деталями – желательно, чтобы они содержали конкретные примеры и факты (учебные материалы, методы работы, подходы к организации учебного процесса). Подобная специфическая информация, скорее всего, доступна только слушателям. Другой пример полезного отзыва: рассказ о том, как учеба повлияла на карьерный путь, а также о знаниях, поменявших практическую сторону работы.

Проверьте частоту публикаций – резко увеличившаяся активность пользователей может указывать на организованную кампанию по построению имиджа учебной программы.

Полезные отзывы сбалансированы по тональности, упоминают и достоинства, и недостатки. Красный флажок – слишком эмоциональное изложение и шаблонные рекламные фразы.

Прочая активность пользователя, если речь идет о социальной сети, также позволит составить впечатление о достоверности комментария и отличить фейковый аккаунт от настоящего. Посмотрите профиль человека – в поле зрения должна попасть частота публикаций. Отлично, если вы на страничке увлеченного своей работой человека, который делится кейсами и профессиональным опытом. Напишите ему или ей в личных сообщениях и попросите поделиться дополнительными комментариями о рассматриваемой вами программе.

Как совмещать учебу с работой и личной жизнью

Совмещение работы, личной жизни, ухода за собой, да еще и учебы часто на практике представляет собой сложную задачу. Чтобы преуспеть с такой насыщенной жизнью и не столкнуться с выгоранием, предстоит освоить техники планирования и тайм-менеджмента. Важно также, чтобы ни одна из сфер не буксовала, а развитие в каждой из них происходило планомерно – без перекосов и ущерба для других занятий. Поэтому потребуется повышенная забота о себе и осознанное отношение к своим потребностям – тогда удастся достигнуть драгоценного баланса.

Расскажем о некоторых инструментах, которые помогут пережить насыщенный период жизни, и сделать его плодотворным:

1. Создание детального графика, учитывающего все обязательства: выполнение профессиональных обязанностей; учеба, домашние и самостоятельные занятия; хобби, спорт и общение с близкими.
2. Расстановка приоритетов: определите области, представляющие первостепенное значение и требующие незамедлительного внимания.
3. Используйте технику Помодоро – работайте и занимайтесь спринтами по 25 минут с короткими паузами на отдых между этими интервалами, чтобы уделять равнозначное количество внимания всем стоящим на повестке вопросам.
4. Используйте техники разумной многозадачности – прослушивайте лекции, подкасты и вебинары во время занятий спортом или поездок на работу.

Даже при самом напряженном графике не забывайте о насыщенном и расслабляющем отдыхе, который поможет сменить обстановку и восполнить силы.

Методы освоения материала в условиях дефицита времени

Для успеха в учебе недостаточно пассивно прослушивать лекции и посещать занятия! Включитесь в учебу, чтобы не только быстро запоминать новую информацию, но и начать глубоко понимать ее, интегрировать в собственную практику.

Такому подходу к обучению поспособствуют:

• Активное участие в дискуссиях и практических занятиях на семинарах.
• Критическое осмысление и анализ новой информации, изучение различных точек зрения, идей и концепций по теме занятий.
• Применение знаний – использование новых подходов в работе, не дожидаясь завершения учебы.

И конечно, устанавливайте для себя достижимые цели. Если срок сдачи учебного проекта или темп занятий не укладываются в привычный график, договоритесь с преподавателем об особых условиях.

Роль поддержки со стороны работодателя и семьи

Желательно сообщить руководителю и коллегам, друзьям и близких о новой заботе – дополнительном обучении. Открытый и доверительный разговор о личных и профессиональных планах станет подспорьем, а окружающие – помощниками в этом нелегком деле.

Так, например, руководителю расскажите о целях получения образования, возможно, компания сможет предложить гибкий график или предоставит учебные отгулы на случай непредвиденных ситуаций.

Соберите семейный (или дружеский) совет, на котором объясните, как образовательные планы повлияют на ваше расписание и как это затронет отношения.

Важно, чтобы дома и в товарищеском кругу царило понимание и поддержка, которые не только создадут благоприятную обстановку для учебы, но и помогут поддержать отношения.

Будущее дополнительного профессионального образования

Сегодня мир захватила концепция Life-long learning – обучение на протяжении жизни, согласно которой учеба не заканчивается получением диплома о высшем образовании. Эту концепцию отличает:

1. Непрерывное образование – постоянное обновление и пополнение знаний, необходимых для профессионального и личностного роста.
2. Саморазвитие – личное стремление к обретению знаний и навыков для наработки способности адаптироваться к новым условиям и вызовам.
3. Развитие soft skills, помогающих выстраивать результативное взаимодействие с окружающими.
4. Использование разнообразных источников для поддержания уровня профессионализма и изучения последних тенденций.

Дополнительное профессиональное образование – весомая составляющая концепции Life-long learning, помогающая сохранять профессиональную востребованность, получать преимущества на рынке труда и расти даже в условиях перемен.

Поэтому предлагаем рассматривать инвестицию времени и ресурсов в учебу не в качестве модной тенденции, а необходимости для гармоничной жизни в меняющемся мире.

Тенденции в ДПО: цифровизация, персонализация, микрообучение

Благодаря технологиям дополнительное профессиональное образование становится удобным и эффективным инструментом развития. Расскажем о тенденциях последних лет, трансформировавших эту сферу.

Цифровизация перевела образовательные процессы в онлайн, сделав дополнительное профессиональное образование доступнее, невзирая на географические и временные барьеры.

Расширенные возможности для анализа данных ложатся в основу более ориентированных на потребности аудитории образовательных курсов. Например, часто на этапе набора слушателей проводится изучение их подготовки и стоящих перед ними задач. Результаты этого изучения учитываются в программе и формате подачи учебного контента. В семинары включаются конкретные кейсы слушателей, а способы их решения интегрируются в учебный материал.

Учитывается и стремительность изменений нашей эпохи – образовательные модули становятся емкими и сжатыми. Таким образом слушатели быстрее получают необходимую информацию и применяют ее на практике. Кроме того, во внимание принимается и принцип клипового мышления – нехватка времени и сложности с удержанием внимания на больших пластах информации влияют на формат подачи материала.

В результате программы дополнительного образования становятся более адаптированными и целенаправленными. Имея доступ к фундаментальным знаниям, слушатели получают то, что требуется им сегодня, чтобы преуспеть, и оставаться востребованным в ближайшем будущем.

Влияние искусственного интеллекта и новых технологий на содержание курсов

Искусственный интеллект (ИИ) трансформировал не только подходы к организации бизнес-процессов, но и образовательную сферу. С учетом подготовленности преподавателей в части применения ИИ, он задействуется для:

• Индивидуализации контента под уровень подготовки, интересы и цели слушателей.
• Подбора с помощью алгоритмов дополнительных материалов (книг, вебинаров, подкастов) для углубления знаний.
• Автоматизации сбора результатов тестирований, контрольных и других проверочных работ.

Эти и другие возможности ИИ позволяют преподавателям сконцентрироваться на сложных и творческих вопросах учебного процесса, а также больше взаимодействовать со слушателями.

Другое новшество последних лет – виртуальная и дополненная реальность, повышающие интерактивность образовательного процесса. С помощью этих технологий удается в безопасной учебной среде отрабатывать различные профессиональные сценарии, а также знакомиться с устройством сложным механизмов.

Для повышения привлекательности учебы используются и технологии геймификации. Благодаря начислению баллов и ведению рейтингов, отработке практических упражнений в ролевых играх, взрослые люди активнее включаются в учебный процесс и относятся к нему с устойчивым интересом. Кроме того, игровые механики облегчают запоминание и понимание новой информации.

Как оставаться востребованным на протяжении жизни

Интерес и любопытство – вот главная мотивирующая сила для тех, кто стремится поддерживать высокую профессиональную востребованность на протяжении жизни.

Поговорим о том, как развивать и подпитывать страсть к новому, чтобы преуспевать:

1. Задавайте вопросы – стремитесь смотреть на привычные вещи под новым углом и задаваться вопросами, почему это устроено так, а не иначе. Думайте о том, как улучшить действующие стратегии и подходы к работе и организации жизни. Чем больше будете интересоваться окружающей действительностью, тем больше возможностей будет открываться.
   Почаще задавайте вопрос «Почему?», чтобы глубже погрузиться в тему и прийти к новым открытиям.
2. Открывайте для себя новые интересы – ежедневное погружение в одну и ту же сферу вызывает скуку и апатию. А вот разностороннее развитие стимулирует мышление и вдохновляет.
   Чтобы впустить в жизнь новое, поинтересуйтесь, чем увлекаются друзья и коллеги – возможно эти занятия будут полезны и вам. Не бойтесь непривычного! Новые знания и навыки не только обогащают картину мира, но и позволяют иначе взглянуть на собственную жизнь.
3. Экспериментируйте – делайте то, о чем раньше даже не задумывались, не бойтесь расширять зону комфорта и наконец-то посвятите время тому, что годами откладывали.

Действуйте и получайте драгоценный опыт!

Живой интерес и открытость новому – вот, что делает из рядового сотрудника незаменимого профессионала. Каждый новый день хранит в себе множество возможностей для роста и развития, поэтому старайтесь не просто видеть их, но и использовать. Тот, кто не боится изменяться вместе с бизнес-средой, способен предугадывать тенденции и поддерживать стратегическое развитие компании, в итоге выигрывает.

Проявляйте инициативу, узнавайте новое и применяйте это на практике, чтобы не только повысить собственную ценность для работодателя, но и стать источником вдохновения для коллег.