Обучение внутренних тренеров

Программа:

Модуль 1 «Типы обучения взрослых», 4 часа.

•  Модель стилей обучения Питера Хани и Алана Мамфорда. Тест на определение вашего ведущего стиля.
•  Предпочтения, сильные стороны и ограничения каждого стиля.
•  Набор инструментов, оптимальный для каждого типа обучения.
•  Особенности стиля преподавателя в зависимости от предпочтительного стиля обучения.

Модуль 2 «Цикл Колба», 4 часа.

•  Циклическая четырехступенчатая эмпирическая модель процесса обучения и усвоения человеком новой информации Дэвида А. Колба.
•  Содержание каждого этапа обучения.
•  Цикл Колба как методологическая основа программы тренинга.
•  Варианты применения цикла при разработке тренинга в зависимости от целей и темы обучения.

Модуль 3 «Принципы разработки программы тренинга под запрос», 4 часа.

1.  Исходить из анализа конкретной ситуации.

• Исходный уровень знаний и навыков, особенности группы, взаимоотношения в группе и с преподавателем, технические возможности, временные рамки и т. д. 
• Цели обучения: знания, навыки и установки.

2.  Проектировать модуль, тренинг под четко определенную цель.

• Общий дизайн: блоки, структура, общая стратегия. 
• Инструменты актуализации опыта, отработки навыка.
• Раздаточные и демонстрационные материалы.
• Оборудование.

3.  Включать инструменты объединения группы: правила работы, разминки, ледоколы.

Модуль 4 «Методы активного обучения», 4 часа.

•  Фасилитация и ее использование в обучении.
•  Метод изучения кейсов.
•  Сторителлинг, игровые технологии.

Модуль 5 «Ревизия модуля». Практика.

1.  Проверка домашних заданий по модулю.

• С учетом типологии Хани-Мамфорда составить свой собственный «Профиль обучения»: ведущие типы обучения, наиболее часто используемые инструменты.
• Составить чек-лист своего курса на предмет проверки инструментов обучения, эффективных для каждого типа обучающихся.
• Разработать один модуль своего курса по Циклу Колба.

2.  Ответы на вопросы участников.