КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ:

• Как развить у себя системное мышление, если времени всегда не хватает?
• Как быстро вычленять суть проблемы и не теряться в деталях?
• Как видеть взаимосвязи между действиями, процессами и результатами?
• Как структурировать управленческую информацию, чтобы не тратить силы на лишнее?
• Как применять системные модели в реальных ситуациях, а не «в теории»?

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:

Учебная цель: Развить системное мышление, обучить приёмам структурирования информации, моделирования ситуаций и выявления причинно-следственных связей.

Бизнес-цель: Повысить качество управленческих решений, снизить издержки, связанные с фрагментарным мышлением, и усилить согласованность действий в компании.

В РЕЗУЛЬТАТЕ УЧАСТНИКИ:

• Мыслят более объёмно и видят ситуацию в системе взаимосвязей
• Ориентируются в сложных задачах и находят ключевые узлы быстрее и четче
• Структурируют информацию и уверенно доносят её до команды
• Используют системные модели для анализа, коммуникаций и управленческих решений. Способны создавать свои системные модели
• Взаимодействуют с коллегами и подчинёнными более эффективно— меньше недопониманий, больше согласованности

ТЕМАТИЧЕСКИЕ БЛОКИ

1. СИСТЕМНОЕ МЫШЛЕНИЕ: НОВЫЙ СТАНДАРТ УПРАВЛЕНИЯ

2. ОРГАНИЗАЦИЯ КАК СИСТЕМА: ВИДЕТЬ ЦЕЛОЕ, А НЕ ФРАГМЕНТЫ

3. ДИАГНОСТИКА ПРОБЛЕМ: КАК НАЙТИ НАСТОЯЩУЮ ПРИЧИНУ, А НЕ БОРОТЬСЯ С СИМПТОМАМИ

4. КАК УПАКОВАТЬ ХАОС: ЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ИНФОРМАЦИИ И ЕЕ СМЫСЛ

5. МОДЕЛИ, КОТОРЫЕ ДУМАЮТ ВМЕСТЕ С ВАМИ

6. МЫШЛЕНИЕ В ВИЗУАЛЬНЫХ СХЕМАХ: КОГДА ВИДНО, ЗНАЧИТ, ПОНЯТНО