Магистр педагогики и психологии, Тьютор МТА, соавтор монографии «Тьюторство в образовании: от теории к практике», автор модели «Квадрат взаимодействия». Ищущий, развивающийся, сопровождающий. Кредо: «Быть, а не казаться». Эксперт кафедры "Тьюторство" Академии социальных технологий
Подробнее об опыте и компетенциях
Профиль
Эксперт
Тьюторство
Личная история
В 2017 году пришла учителем в родную школу. 2017-2019 магистратура с отличием ( Тьюторство в образовании), защита практики в МТА, членство в МТА, статья и соавторство в коллективной монографии « Тьюторство в образовании: от исследований к практики», 2020, Участие в Учитель года 2021 ( 2 место город/ призёр край) Президентская премия за достижения в педагогической деятельности 2021 ( 1000 лучших педагогов России)
Карьера
2017 — 2021
МБОУ СОШ 63 с углублённым изучением китайского языка
Учитель начальных классов
Учитель года 2021( 2 место г.Владивосток) , Победитель Всероссийского конкурсе 2021 « Денежное поощрение за достижения в педагогической деятельности
Образование
2001 — 2006
ДВФУ
Психология
2017 — 2019
ДВФУ
Тьюторство в образовании
Направления