Войти
Академия Социальных Технологий

Эксперты

Все Экспертный совет Эксперты Экспертные организации
Выбрано:
По алфавиту
Выбрано:
По алфавиту
Выбрано:
По алфавиту
Банников Александр Александрович ЭкспертЭксперт
Александр Банников
Руководитель проекта "Большой поход", целью которого является развитие родительских, а в дальнейшем и тьюторских компетенций у родителей.
Теоретические и методологические вопросы, связанные с индивидуализацией и тьюторствомТеоретические и методологические вопросы, связанные с индивидуализацией и тьюторствомОбразовательные события для учащихсяОбразовательные события для учащихсяСтановление мировоззрения современного педагога и родителяСтановление мировоззрения современного педагога и родителя Ещё +
Подробнее
Саярова Эльвира Руслановна ЭкспертЭксперт
Эльвира Саярова
Я бизнес-дизайнер, специалист по социальным инновациям - делаю продукт человечным: комплексный анализ опыта клиента, тест гипотез, стратегия изменений, внедрение, адаптация улучшений - бизнес-дизайн: выпуск новых продуктов, бренд и pr, стратегии развития, маркетинг и продажи, поддержка и успех клиента - отстраиваю компанию в голубой океан - создаю космические команды
Стратегические сессииСтратегические сессииЭффективные совещанияЭффективные совещанияРазработка концепцийРазработка концепцийРазработка бизнес процессовРазработка бизнес процессовТрекинг стартаповТрекинг стартаповМотивация и принятие решенийМотивация и принятие решенийВнутренние коммуникацииВнутренние коммуникацииБизнес- консультированиеБизнес- консультированиеБизнес-тренингиБизнес-тренингиПоведение потребителейПоведение потребителейПсихология поведения потребителейПсихология поведения потребителейХарактерология (особенности развития, мотивации поведения, взаимодействия, предпочтения в выборе)Характерология (особенности развития, мотивации поведения, взаимодействия, предпочтения в выборе)Проведение стратегических сессийПроведение стратегических сессийФасилитация agileФасилитация agileИнструменты эффективной коммуникации и управления эмоциямиИнструменты эффективной коммуникации и управления эмоциямиЛичная эффективностьЛичная эффективностьИгровые технологииИгровые технологииМетодологияМетодологияСамоорганизацияСамоорганизацияСамоопределениеСамоопределениеАргументация в дискуссииАргументация в дискуссииПринятие образовательных решенийПринятие образовательных решенийРазрешение ситуаций непониманияРазрешение ситуаций непониманияОнлайн-фасилитацияОнлайн-фасилитацияДизайн-мышлениеДизайн-мышлениеСтратегическое развитиеСтратегическое развитиеКорпоративная культураКорпоративная культураПринятие индивидуальных и групповых решенийПринятие индивидуальных и групповых решенийУправление проектамиУправление проектамиУправление рискамиУправление рискамиПодход agileПодход agileСессии по созданию продуктаСессии по созданию продуктаБизнес-консультированиеБизнес-консультированиеОргконсультированиеОргконсультированиеПсихология бизнесаПсихология бизнесаБизнес-коммуникацииБизнес-коммуникацииПрофессиональное самоопределениеПрофессиональное самоопределениеПроектная деятельностьПроектная деятельностьИнклюзивное образованиеИнклюзивное образованиеЭмоциональный интеллектЭмоциональный интеллектОбразовательные события для учащихсяОбразовательные события для учащихсяМониторинг/планирование/анализ деятельностиМониторинг/планирование/анализ деятельностиЭффективное решение задачЭффективное решение задач Ещё +
Подробнее
Крапивец Елена Анатольевна ЭкспертЭксперт
Елена Крапивец
Мне 50 лет, родилась в г. Новокузнецке Кемеровской области. Замужем, двое взрослых детей. В Томске закончила университет по специальности Филология. Искала образовательную площадку, где можно было бы опираться на интерес ребенка и творить. Более 20 лет в педагогике М . Монтессори. С первых дней работы осваивала тьюторскую деятельность, т.к. Монтессори- метод предполагает индивидуализацию, самостоятельность и пространство выбора. Удалось поработать с детьми разных возрастов:от 4 месяцев до 15 лет. Сейчас я работаю тьютором начальных и подростковых классов Монтессори, руководителем творческой группы, разрабатываю и описываю автодидактические материалы для самостоятельной работы. Являюсь региональным экспертом Межрегиональной тьюторской ассоциации. а также сертифицированным тьютором. Разрабатываю и описываю тьюторские инструменты, помогающие эффективно реализовывать практику индивидуализации.
Мотивация и принятие решенийМотивация и принятие решенийВнутренние коммуникацииВнутренние коммуникацииЭкспертная оценкаЭкспертная оценкаИнструменты эффективной коммуникации и управления эмоциямиИнструменты эффективной коммуникации и управления эмоциямиЛичная эффективностьЛичная эффективностьСамоорганизацияСамоорганизацияСамообразованиеСамообразованиеСамоопределениеСамоопределениеРефлексияРефлексияПринятие образовательных решенийПринятие образовательных решенийТьюторская этикаТьюторская этикаТехнология деятельностных пробТехнология деятельностных пробТехнология свободного проектированияТехнология свободного проектированияТьюторское сопровождение индивидуального образовательного маршрутаТьюторское сопровождение индивидуального образовательного маршрутаЛичностный ростЛичностный ростПроектная деятельностьПроектная деятельностьОбразовательные события для учащихсяОбразовательные события для учащихсяТьюторские технологииТьюторские технологииУчебная мотивацияУчебная мотивацияКлиентоориентированностьКлиентоориентированностьПроактивностьПроактивностьИндивидуализация и тьюторское сопровождениеИндивидуализация и тьюторское сопровождениеРабота с трудностями детско-родительских отношенийРабота с трудностями детско-родительских отношенийСтойкость перед внешними вызовамиСтойкость перед внешними вызовами Ещё +
Подробнее
Шаповал Наталья Анатольевна ЭкспертЭксперт
Наталья Шаповал
Моя специализация: - работа с детьми: профессиональное самоопределение (выбор профессии) или выбор профиля в школе; - женщины, ищущие новую профессию после декретного отпуска.
Технология деятельностных пробТехнология деятельностных пробТьюторское сопровождение индивидуального образовательного маршрутаТьюторское сопровождение индивидуального образовательного маршрутаПрофессиональное самоопределениеПрофессиональное самоопределениеОбразовательные события для учащихсяОбразовательные события для учащихся Ещё +
Подробнее
Лазарев Александр ЭкспертЭксперт
Александр Лазарев
Организатор тьюторской службы в школе "Феникс", тьюторские технологии в проектной работе старшей школы, самоопределение и рефлексия в образовательных и жизненных ситуациях, эксперт Метапредметной олимпиады по номинации "Моделирование", организатор образовательных событий и образовательных экспедиций.
Мотивация и принятие решенийМотивация и принятие решенийХарактерология (особенности развития, мотивации поведения, взаимодействия, предпочтения в выборе)Характерология (особенности развития, мотивации поведения, взаимодействия, предпочтения в выборе)МетодологияМетодологияСамоопределениеСамоопределениеРефлексияРефлексияПроектная деятельностьПроектная деятельностьОбразовательные события для учащихсяОбразовательные события для учащихся Ещё +
Подробнее