Приглашаем, педагогов, тьюторов, наставников, коучей, руководящих работников образовательных организаций, студентов и преподавателей педагогических направлений подготовки, а также родителей принять участие в работе I Всероссийского фестиваля «Тьюторство Сибири: диалог практик сопровождения».

Цель фестиваля: выявление особенностей практик сопровождения (тьюторство, наставничество, коучинг) и обмен опытом вовлечения, профессионализации педагогов и родителей в тьюторскую позицию

Задачи фестиваля:

• познакомиться с накопленным потенциалом практик сопровождения в Томске;
• выявить и обсудить общие черты и различия между тьюторством, наставничеством и коучингом;
• представить результаты исследований феноменов сопровождения детей, молодёжи и молодых педагогов для становления их субъектности, образовательного и профессионального самоопределения;
• обсудить инициативы по изменению качества подготовки профессиональных педагогических кадров в контексте становления и развития тьюторского образования, как одной из основных линий изменения содержания педагогического образования;
• провести сертификацию практик, технологий и программ повышения квалификации тьюторских сообществ региона силами федеральных экспертов Межрегиональной тьюторской ассоциации (далее – МТА);
• способствовать формированию сообщества лидеров практик сопровождения и молодежного крыла тьюторов Сибири.

Основные направления работы и мероприятия фестиваля:

• квесты для знакомства с потенциалом практик сопровождения в Томске (на площадках инновационных образовательных организаций и вузов города);
• семинары, круглые столы, мастер-классы, направленные на популяризацию и распространение актуальных практик тьюторского сопровождения, наставничества и коучинга.

Спикеры и эксперты:

• Кукушкин Марк Евгеньевич, д-р психол. наук, вице-президент Академии социальных технологий, зав. каф. корпоративной культуры и антропологии, коуч, бизнес-тренер, профессор Университета Синергия, Доцент НИУ ВШЭ. (г. Москва);
• Поздеева Светлана Ивановна, д-р пед. наук, заведующая кафедрой педагогики и методики начального образования Института детства и артпедагогики ТГПУ (г. Томск);
• Куровская Лариса Валерьевна, канд. биол. наук, руководитель Парка инновационных технологий ТГПУ, мастер-коуч ICI (г. Томск);
• Степанов Сергей Анатольевич, заместитель директора Института образования ТГУ, федеральный эксперт МТА (г. Томск);
• Долгова Людмила Михайловна, преподаватель кафедры педагогики и управления образованием Института развития педагогического образования ТГПУ, федеральный эксперт МТА (г. Томск);
• Антропянская Лариса Николаевна, психолог, специалист по учебно-методической работе Института образования ТГУ, федеральный эксперт МТА (г. Томск);
• Хомченко Наталья Евгеньевна, региональный эксперт МТА, руководитель Новосибирского отделения МТА (г. Новосибирск);
• а также специалисты ТГУ и ТГПУ; педагоги-тьюторы Монтессори-сообщества Томска, школы «Эврика-развитие», муниципальных и частных образовательных учреждений, и школ неформального образования; эксперты региональных площадок МТА.