Практика создания  бизнес-игр  | Практикоориентированный курс по созданию ВАШЕЙ игры | Группа поддержки в доработке игр 

Научим делать и проводить игры  для обучения и развития персонала. Передаем право на проведение аналогичного тренинга. Чемодан разработчика и лицензия. Поддержка в доработке вашей игры. Практикум доработки с помощью сервисов ИИ.

28-30 июня 2024, очно, Петербург 10 мест

> 1200 выпускников игрового курса

15 лет

Создаем игры, издаем игры, учим делать СВОИ игры

> 500 

разработанных выпускниками игр

В курсе два фокуса внимания:

Первый: изучаем базовые инструменты создания бизнес-игр

Второй:  разрабатываем прототип игры 

О ЧЕМ РАССКАЖЕМ, ЧЕМУ НАУЧИМ

Программа

• Вы научитесь самостоятельно разрабатывать настольные бизнес-игры. 
• На их базе сможете делать бизнес-симуляции, деловые игры на разные темы, актуальные в компании. 
• Это как конструктор, который  сможете применять под нужную задачу
• В ходе практикума создадите прототипы игр под свои задачи.

Цель практикума:

Повысить результативность обучения персонала через настольные бизнес-игры.

Задачи практикума:

• Разработать бизнес-игру для бизнеса;
• Понять принципы разработки бизнес-игр;
• Научиться создавать игры под различные бизнес-задачи, повышая вовлеченность и мотивацию персонала;
• Попрактиковаться в использовании различных подходов в разработке настольных бизнес-игр.

В результате тренинга участники:

Попрактикуются в создании бизнес-игр;

Пройдут по всем этапам создания настольной бизнес-игры;

Смогут создавать аналогичные бизнес-игры для своей компании.

Как все будет происходить:

МОДУЛЬ 1. ПОДГОТОВКА К РАЗРАБОТКЕ ИГРЫ 

Что нужно сделать, чтобы игра была максимально полезной для участников и заказчика.  

Определиться с понятиями, сверить карту;

Деловые игры, бизнес-симуляции: отличия и сходства;

Выделить ключевой бизнес-элемент для игры;

Определить ключевые метрики, KPI, определяющие результативность бизнес-игры;

Создать видение конечного результата.

МОДУЛЬ 2. РАЗРАБОТКА ИГРЫ

Определить концепцию бизнес-игры;

Определить целевой вектор поведения сотрудников «игроков»;

Когнитивная и бихевиористическая модели разработки — выбрать лучшее и встроить в бизнес-игру;

Выбрать основные элементы и механики;

Добавить игровые удовольствия;

Мотивировать игроков различных типажей;

Балансировать игру.

МОДУЛЬ 3. ВНЕДРЕНИЕ В КОМПАНИИ

Разработать план внедрения в компанию: от «продажи идеи руководству» до вовлечения сотрудников;

Предположить, какие сложности могут возникнуть на этапе внедрения; найти методы профилактики;

Замерить результативность, скорректировать.

МОДУЛЬ 4. ПРОДВИЖЕНИЕ

Как тиражировать разработанную игру;

Как защитить авторские права;

Как бизнес-тренеру продвигать игру на открытом рынке;

Как защитить игру, если она создается под задачи компании;

Наиболее актуальные схемы продвижения;

Примеры разработки и продвижения игр нашими выпускниками — ошибки и победы.

МОДУЛЬ 5. МЕТОДИЧЕСКАЯ СТОРОНА ПРОВЕДЕНИЯ СЕССИИ ИГРОВОЙ РАЗРАБОТКИ

Играют Все! как снять опасения участников;

Как вовлечь в процесс разработки экспертов из бизнес-процессов;

Как снимать запрос у заказчика;

Какие запросы не рекомендуется брать на разработку;

Как стимулировать группу создавать прототипы игры.

Ведущий курса

Ольга Ладога-Ячменева

• Фасилитатор групповой креативности;
• Автор первой в России конференции по игровым подходам в 2013 году  Work,Play&Create
• Ведущий модулей по фасилитации командной креативности в MBA программмах;
• Руководитель кафедры креативных методологий;
• Дважды главный игротехник Форсайт флота;
• Дважды программный директор игрового трека на форме Happy iWork Forum; 
• Свидетельства об авторских методиках игрового обучения; 
• Разработка и проведение бизнес игр с 2007 года - раница, банки, производства, форумы и конференции.