Друзья, коллеги!

Не только сейчас, но уже давно в нашем обществе бытует превратнее суждение о том, что такое НЛП. Говорят, что это чуть ли не главный инструмент всех мошенников.  Разумеется, так могут думать только люди, ничего о настоящем НЛП не знающие. Хотя, к сожалению, и у подобных мнений есть основания. 

Нам хотелось бы оградить репутацию НЛП от единичных случаев неэкологичного применения, противоречащих изначально гуманному его духу. И желание обозначить, что есть, а что не есть НЛП - это первая причина для разговора о его границах.

НЛП генеративно по своему духу, оно бурно развивалось с момента своего появления, и оно продолжает развиваться (хотя, возможно,  этот процесс и замедлился). 

Всякий раз, когда внутри НЛП рождалась новая идея или модель, границы НЛП расширялись. Но вместе с этим, НЛП становилось интереснее и разнообразнее. Есть ли резон, останавливать расширение (либо размывание) границ НЛП?

Мы хотим, чтобы НЛП продолжило свое развитие, и мы хотим вносить вклад в этот процесс. Такова вторая причина, побуждающая нас к обсуждению данной темы.

Есть и третья причина. 

НЛП создавалось как набор приемов и техник, позволяющих достигать высоких практических результатов в разных сферах деятельности, связанных, в первую очередь, с коммуникацией. НЛП было системой инструментов, ориентированных исключительно на практическое их применение. Оно развивалось, нимало не заботясь о том, чтобы ее положения были согласованы с официальной наукой. 

Задача признания НЛП в качестве науки или, хотя бы, научно-прикладной области появилась позднее. И, безусловно, усилия в плане признания  научности НЛП принесли и приносят пользу. Например, для того, чтобы оно стало одним из официальных методов психотерапии. 

Однако, не заставляет ли нас эта задача искусственно сужать границы НЛП с целью, чтобы все в нем соответствовало критериям научности? 

20 января 2025 г. кафедра нейролингвистического программирования Академии социальных технологий проводит Круглый стол на тему: “Границы НЛП. Что с ними делать? Расширять? Сужать? Четко очерчивать?”

Вопросы к обсуждению:

• Что является границами НЛП? Что представляют из себя эти границы?
• Можем ли мы повлиять на границы НЛП?
• Есть ли польза в сужении границ НЛП?
• Что есть расширение границ? Какая в этом польза?
• Размытые или четкие границы, что лучше?
• Каковы границы НЛП?

В дискуссии примут участие ведущие эксперты кафедры "Нейролингвистическое программирование":

Андрей Плигин - заведующий кафедрой «Нейролингвистическое программирование», член Ученого совета Академии социальных технологий. Доктор психологических наук. Заведующий кафедрой консультативной психологии МПСУ, первый в России психотерапевт НЛП. Представитель Европейской Ассоциации НЛП в России, сертифицированный международный тренер НЛП, психотерапевт европейского реестра, автор научного метода «Системное формирование жизненного пути личности», коуч, бизнес-тренер.

Борис Салихов - тренер НЛП. Психолог-консультант. Руководитель Казанской Школы Экологичного НЛП. Член ВЭС кафедры "Нейролингвистическое программирование" Академии социальных технологий.

Александр Герасимов - Мастер НЛП (M.A.NLP), Certified Trainer. Тренер международного класса. Бизнес-консультант, консультант по организационному развитию. Директор Центра НЛП в Образовании и Центра Бизнес-Технологий. Член ВЭС кафедры "Нейролингвистическое программирование" Академии социальных технологий. 

Юрий Фомченко - Кандидат медицинских наук, психолог, руководитель тренингового центра Сталкер. Тренер НЛП, психотерапевт. Эксперт кафедры "Нейролингвистическое программирование" Академии социальных технологий.

Екатерина Паршева - Руководитель комитета по супервизии в Российской ассоциации НЛП, председатель комитета по супервизии в МОО РПП, тренер НЛП, психотерапевт, преподаватель дисциплин психологического цикла.

Модератор круглого стола - Олег Вакулин, кандидат педагогических наук, мастер НЛП. Психолог, коуч, тренер. Эксперт кафедры "Нейролингвистическое программирование" Академии социальных технологий